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公司实验室述职报告

发表时间:2025-03-13

2025公司实验室述职报告(集合八篇)。

时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,不妨坐下来好好写写述职报告吧!以下是小编为大家收集的实验室个人述职报告(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

公司实验室述职报告 篇1

首先,非常感谢公司能为我们提供这次表述自己、共同交流的机会。我自来公司任实验室负责人一职,牢记公司赋予我的工作任务,严于律己,勤于学习,努力工作,在领导和同事的支持和配合下,工作取得了一定的成绩。具体情况如下:

1、对产品进行日常质量检测,对各种原材料的检测,了解其性能。根据原材料性能指标进行产品新配方的试验,且成功配制出多个不同比例的配方。从而尽可能的为公司减少了生产成本。

2、在工作期间积极学习和遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同事,没有迟到、早退、赌博、拉帮结派、搞特殊等违章违纪现象,没有做有损公司利益和公司形象的事情。

3、工作中严格按照产品的相关质量技术标准要求对产品进行质量检验并认真做好相关记录且存档。对实验设备勤于检查、维护和保养。对工作中遇到的问题大都能通过沟通方式解决。对工作中遇到较大问题能积极与上级领导沟通,没有存在擅自作主的事情,工作中没有出现较大失误。

4、在未来的一年里我会尽力把工作做的更好、更细,在闲暇之余多去车间生产一线熟悉生产流程,尽量做到“铁打的战士流水的兵”。多与领导和同事沟通,与同事之间和谐共处,团结互助,尽量做到共同进度。

5、对于集团公司制度细致明确,我会严格遵守公司的各项制度,坚守自己的岗位。对实验室这块我会对产品做到严格认真检测。出现任何问题都及时与领导协商沟通。更加熟悉防腐材料标准和相关技术文件,发现问题及出现隐患时及时解决并对事故原因调查分析写出质量事故调查报告。

总之:希望通过自己的努力、各级领导的支持和同事的配合提高产品质量,降低生产成本,为公司发展现出自己的一份力量。

公司实验室述职报告 篇2

我是xx实验室的负责人,现就过去一年的工作向您做一份述职报告。在过去的一年里,我和我的团队努力工作,不断提升实验室管理水平,取得了一定的成绩。以下将从实验室管理和团队建设两个方面进行总结和展望。

一、实验室管理

1.实验室安全管理

过去一年,我们加强了对实验室安全的管理,制定了更加严格的实验室安全操作规程,加强了实验室安全意识的培训,确保了实验室安全生产环境。同时,我们积极配合相关部门进行安全隐患排查和整改工作,消除了一些潜在的安全风险,保障了实验室师生的人身安全。

2.设备管理与维护

在设备管理方面,我们加强了设备档案的.整理和管理工作,建立了设备维护保养台账,定期对实验室设备进行检修和维护,延长了设备的使用寿命,为师生的科研工作提供了良好的技术支持。

3.实验室资源管理

针对实验室的资源管理,我们加强了实验室仪器设备的利用率统计和分析,优化了资源配置方案,提高了资源利用效率,降低了资源闲置浪费现象,为实验室的长期发展打下了坚实的基础。

二、团队建设

1.师资队伍建设

在师资队伍建设方面,我们注重培养青年教师,积极组织开展各类教学研讨会和教学能力培训,提高了教师的教学水平和科研能力,促进了教学与科研的深度融合。

2.学生团队建设

我们重视学生团队建设,鼓励学生参与科研项目,提高学生的科研实践能力,同时加强学生思想政治教育,促进学生全面发展。我们还注重团队文化建设,营造了和谐的团队氛围,激发了师生的工作热情,凝聚了团队的战斗力。

在未来的工作中,我们将进一步加强实验室安全管理,完善设备管理体系,优化资源配置方案,推动实验室管理水平再上新台阶。同时,我们也将继续关注师资队伍建设和学生团队建设,努力打造一支高素质的师生团队,为学校的科研事业贡献更多的力量。

感谢领导对我们工作的大力支持和关怀!

公司实验室述职报告 篇3

时间过地飞快,忙忙碌碌中又过了一学年,在这一学年里,我一向以一名优秀实验员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在教师修养上有提高,争取做一名合格的实验室负责人。

在思想上,热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的领导及路线、方针、政策;提高认识,增强紧迫感、时代感、职责感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。

在工作上,踏实进取、认真谨慎,尽职尽责,对自己负责、对单位负责、树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为学校服务”的宗旨体此刻每个细节中;以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

本学期生物实验室的工作重点仍是为辅助生物理论教学的顺利进行,开展好实验教学。生物实验具备培养学生观察和动手潜力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用,现将本学期生物实验工作做如下总结:

一、随着学期工作的结束,实验室的维护与管理工作又将开始,为新学期理论教学工作的顺利开展做好准备,实验室的管理工作是一个不可缺的重要环节,特别是二线为教学服务的管理工作,是较零碎而不大起眼的工作。但是,在管理工作上,仍要将仪器进行科学规范管理。实验室的仪器较多,繁杂。规范的管理可使人看上去就要有一种既科学又舒适的感觉。因此在原有的管理上,除了将仪器进行分门别类分柜,分层放置,仪器贴有标签等外,按照管理和实验的性能,将仪器进一步规范化,这样一来教师使用方便,效率较高。

二、本学期期末仍要做好仪器防锈,防尘,防潮等工作,仪器使用以后防锈工作不可少的,特别是较精密的显微镜等仪器,每使用后,要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件,然后装入箱内保存,定期进行检查,发现问题立即采取措施。让所保管的所有仪器几乎无锈、无尘和受潮现象。

三、认真做好仪器的维修工作。每一学期结束前,必须要将仪器进行全面清理和维修,为下学期做好充分准备工作。

四、辅助一线教师提高生物教学效果,优质服务是二线工作人员的职责,也是学校发展的基础。因此在实验管理工作中,除了要熟悉教材,还要掌握分组实验和演示实验与教师任课的大致进度和时间,做好实验的一切准备工作。

五、生物实验室的工作属二线管理工作,在工作中几乎不会有较大的教学成果,工作压力也不会有一线教师的那么大。但是,随着社会的发展,学校的工作也会随着发展和变化。因此在本学期完成任务的前提下,应充分利用余业时间学习专业知识和一些管理常识,不断丰富自己,争取早日像一线教师一样站在最前线努力工作或使自己的管理工作更具特色,为以后的学校的发展做出应有的贡献。

六、按时打扫实验室卫生,确保室内外的整洁。实验室的整洁能够让任课教师和学生的情绪舒坦,是任课教师上课更有效率,学生学习更有激情。

公司实验室述职报告 篇4

在上级部门和学校领导的指导下,本学期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作做如下总结:

一、实验室和仪器室的管理工作方面:

本学期,根据学校工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的实验学科教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验室充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿和维修。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化,对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面:

本学期,在上期档案整理的基础上,按旗检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、仪器借用和管理方面:

仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的'都尽可能借用。在借用过程中,按着实验通知单内容对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

四、危险药品管理方面:

本学期的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本学期,我校未发生过危险药品安全事故。

五、学生课外实验活动的开展方面:

本学期,实验室组建了“同种物体的质量与体积的关系的实验研究”和“水电解的实验研究”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

六、实验教学的研讨工作方面:

在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨,本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论、并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之外,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。

七、实验室文化建设方面:

为了营造良好的育人氛围,本学期,我校在实验实布置了标语,名人格言等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。

八、存在的问题及设想:

在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

4、实验教学和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏、规范管理、积极宣传、提高自身的服务意识,让我校的实验教学再上一个新台阶。

公司实验室述职报告 篇5

本年度我校有87个教学班,开设实验班级达56个。一年来,学校领导把实验管理工作列入学校重要工作日程,制订了一整套学校实验室建设规划和管理制度。在校长室和教务处的领导下,在实验室全体工作人员的共同努力下,实验室取得了一定的成绩,现总结如下:

一、抓好实验室建设,是搞好实验教学的基础。

由于办学规模的扩大,原有实验室、仪器室和仪器设备数目已不能适应实际教学的需要,按照“江苏省中小学标准化教学实验室”的要求,学校投资近50万元增设和改造了五个物理实验室、五个化学实验室和两个生物实验室,目前我校共有十五个标准化教学实验室,九个仪器室,新增加五十三个仪器橱。学年初我校实验室以高分通过“江苏省中小学标准化教学实验室”的验收,牌子存放在校长办公室。

二、抓好计划管理,是实施目标管理的前提。

计划是管理的开端环节,它的任务确定实验室工作的总目标与具体细则,开学初,教务处对各学科在实验手段的应用上提出具体要求,确定每个教研组开展实验教学的研究课题。实验室根据学校工作规划与各教研组工作计划,确定实验室管理的`目标体系,制定出实验室的工作计划,使每个实验员清楚,什么时候做什么,怎么做,由谁去做,何时完成。所以,我们100%的完成了本年度的实验教学任务。

三、行政管理是实施目标管理抓好实验教学的保证。

1、健全组织。校长室明确一名主管教学工作的副校长孙志光同志分管实验室工作,教务处一名副主任胡冰同志具体负责,明确实验室姚凤友同志为实验室主任,负责实验室日常工作,与此同时理、化、生教研组积极协助和认真指导,形成了校、处、室三级管理网。

2、建立制度。建立了“实验室工作人员职责”、“学生实验守则”、“仪器设备保管、使用、维修制度”、“仪器报损和损坏赔偿制度”、“安全防护制度”、“工作考核奖惩制度”等六项制度,平时,实验室全体工作人员都能自觉地遵守和执行这六项制度。

3、对实验楼的整体管理,学校和实验室全体工作人员十分重视安全工作,经常检查和维修实验室的电路、水路,经常整理、维修和保养实验仪器,每个实验室门窗完好,并都有大铁锁,楼梯道口有卷闸门,对实验室采取一定的措施做到防尘、防潮、防腐、防火、防盗,一年来实验室无意处事故发生。

4、加强督查,不断总结完善实验室管理行政工作。孙志光校长和胡冰主任经常对实验室工作、实验教学情况、各项制度的执行情况进行督导和检查,我们实验室内部也在经常不断地检查自己的工作,通过检查看目标是否正确,该做的工作是否都做了,已完成的工作质量如何,及时整改和补救,不断改善管理。

总结实验室一年来的工作,成绩是显著的,但也存在一些问题,主要是:实验室工作人员偏少,业务水平有待于提高。下一年度我们将进一步发扬成绩,创造条件,克服存在的问题和缺点,使实验室建设再上新台阶,完全能适应素质教育的要求,为进一步提高教育教学质量服务。

公司实验室述职报告 篇6

本学年度,在学校领导的检查、督促下,在新课程标准的指导下,学校试验室管理又得到了进一步的加强,增加了一些有用的仪器,切实保证了试验教学的开展,提高了科学课教学质量,培育了同学的科学探究潜质,使同学的科学素养得到了进一步的提高。

1、通过教研组组织科学老师认真学习新课程标准,认真学习试验仪器的规范使用,确保试验老师能够正确、娴熟地使用好每件仪器,确保了试验的开出率和成功率。同时在试验过程中,老师能够指导同学进行规范操作,并同时做好试验记录。试验后,能够严格依据试验制度,整理好试验仪器,做好试验室的清洁卫生工作,使试验室时常处于开放、正常的使用状态。

2、试验是同学进行科学学习的重要途径,因此,为了让同学的试验质量有所提高,我们科学老师就认真钻研教材、大纲,认真学习新课程标准,认真学习自然教学改革的动向,以培育同学的动手潜质和创新精神为主,充分体现了让同学自主探究试验的潜质,培育了同学多方面的潜质。此外,我们科学老师相互听课,虚心学习先进阅历,给自己充电,不断提高自身素养。

3、在教学过程中,科学老师充分利用仪器室的仪器,正因这些仪器能够让同学很好地进行操作,但是在操作过程上,由于有些仪器的时常使用,难免会消逝各种误差及损坏,因此我们的'科学指导老师就准时对仪器进行修理,排除一些故障,使仪器的作用得到了最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的试验仪器,我们进行了自制简易用的仪器来代替,也取得了良好的效果。

4、在试验教学过程中,老师擅长总结同学的试验状况,让同学充分动手试验或设计试验,给同学充分的时刻,让同学获得比较多的科学学问,对同学的试验过程及试验设想充分了解,并准时将这些活动资料写下来,做好记录。

5、各个科学老师依据试验名目要求进行试验,器材不足的主要用简易的自制教具完成,使得本期。试验开出率达95/100以上

在试验室管理方面,虽然取得了必需的成果,但还存在着许多不足,有些仪器不能得到充分利用,对于试验仪器的操作使用还不能到达特别正确的程度,没有将试验室的最佳功能发挥出来,因此在以后的教学过程中,我们要转变这些缺点,充分发挥试验室的最佳效应,让试验室真正为老师和同学服务。

公司实验室述职报告 篇7

转眼已经走过x年。这一年是我人生旅途中的重要一程。回忆过去的一年,在院领导的帮助、同事们的关心、配合下,我从思想到行动,从理论到实践等各方面有了较好的进步,尤其是通过上半年在兰州交通大学环境与市政学院的学习,不断提高了自己诸多方面的素质。下半年,我作为实验室负责人,较好地完成了所在实验室的管理工作和实验中心的仓库的保管任务。现将我在本年度工作和学习总结汇报:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力和具体工作

上半年的在职学习,使我不仅增加了我的相关专业知识和提高了自己的科研水平,而且使我对实验室的建设、改革、管理等有了更进一步的了解。同时使我认识到实验室在整个化学教学过程中的重要性,提高了自己在平时工作中的严谨意识。为自己以后的工作打下了坚实的基础,提高了自己的工作能力。

下半年,我第一次做了有机实验室的负责人。在这期间我能自觉遵守学校的各项规章制度和社会公共道德,严格遵守领导干部廉洁自律方面的有关规定,坚持按规定办事、按规范操作,主动接受领导的监督。我能虚心学习,勤于实际操作,深刻学习有机实验相关知识,理论接合实践,能熟练操做所有实验项目并报证结果的准确性。做好了实验验室各类文件资料的登记、上报等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便,收到了很好的效果。虽然有机实验室工作精细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。同时,我在仓库的保管期间也能做到各位实验管理人员随叫随到,准时领取药品和器材。现在,我已经锻炼成了一个熟练的有机实验室负责人,能够熟练圆满地完成实验准备工作,受到了领导职工的好评和欢迎。

三、工作态度和勤奋敬业方面

无论是在外学习,还是作有机实验的管理人员,我都能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活。我很热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,没有请假缺岗现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

四、工作质量成绩、效益和贡献

在学习中,我勤奋刻苦,顺利的完成了在职研究生应开的课程。在工作中,我尽可能做到:开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面。从而为实验中心的工作做出了应有的贡献。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如在个人的科研方面,还得进一步提高;在工作中有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。以后在实验中心,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,本站现在正在建设中,新的起点意味着新的机遇新的挑战,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为中心的发展做出更大更多的贡献。一定努力打开一个工作新局面。

公司实验室述职报告 篇8

我作为一名化学实验室工作人员,现将本学期的工作简单地总结如下:

1、实验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。

利用时间认真钻研教材,明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累经验。根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度,热爱学校、爱护公物的思想品德。

2、开学初期,初三学生的实验较多,几乎一个月的时间要在实验室里学习。

实验前,精心准备每次试验,提前一天将实验通知单交到仪器管理员手中,和仪器管理员仪器将实验所需各种仪器整齐摆放到桌面上,这往往需要2-3节课的时间,准备好这一切后再预做做实验,以保证实验的顺利进行。

实验过程中和任课教师一起参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了任课老师的教学工作。老师还需要的东西及时送到,坏的仪器及时添加。

实验结束后,学生分组实验的药品收上来后,为了防潮、防氧化,为了节约药品,需要把小瓶里的药品收集起来放入大的试剂瓶中,然后把小的试剂瓶都清洗干净晾干保养后放入药品室。每次实验配置的药品都有五六种到十几种,每次试验下来都要清洗几百个试剂瓶,还有试管烧杯等。所以清洗工作也是化学实验室的一个主要工作。仪器洗涮完毕,放回仪器柜,接下来的工作便是收拾桌面,扫地,拖地。

搞好实验室的卫生工作,保持实验室的窗明几净。使学生能在一个干净的实验室愉快地学习。

3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全。

4、有些现用制的液体或气体,课前准备好。

5、学生实验课,尽量跟班辅导,及时补充仪器、药品,协助任课教师搞好实验教学,学生完成实验后,及时检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇。

6、注意上、下午第一节课的学生实验,提前10分钟开门做好准备。

统观各方面的工作,有些地方还不够好,今后我会进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。